Formação de Doulas
Títulação: Capacitação em Formação de Doulas
O Curso de Capacitação em Formação de Doulas do CETEM visa formar doulas pré-parto, doulas de parto e de pós-parto, além de conhecimentos mais aprofundados em aleitamento materno.
A palavra "doula" vem do grego "mulher que serve". Nos dias de hoje, aplica-se às mulheres que dão suporte físico e emocional a outras mulheres antes, durante e após o parto.
Antigamente a parturiente era acompanhada durante todo o parto por mulheres mais experientes, suas mães, as irmãs mais velhas, vizinhas, geralmente mulheres que já tinham filhos e já haviam passado por aquilo. Depois do parto, durante as primeiras semanas de vida do bebê, estavam sempre na casa da mulher parida, cuidando dos afazeres domésticos, cozinhando, ajudando a cuidar das outras crianças.
Conforme o parto foi passando para a esfera médica e nossas famílias foram ficando cada vez menores, fomos perdendo o contato com as mulheres mais experientes. Dentro de hospitais e maternidades, a assistência passou para as mãos de uma equipe especializada: o médico obstetra, a enfermeira obstétrica, a auxiliar de enfermagem, o pediatra. Cada um com sua função bastante definida no cenário do parto.
O ambiente impessoal dos hospitais, a presença de grande número de pessoas desconhecidas em um momento tão íntimo da mulher, tende a fazer aumentar o medo, a dor e a ansiedade. Essas horas são de imensa importância emocional e afetiva, e a doula se encarregará de suprir essa demanda por emoção e afeto, que não cabe a nenhum outro profissional dentro do ambiente hospitalar.
Priorizando as parturientes desacompanhadas, as doulas proporcionam apoio emocional, amparo e incentivo às mulheres em trabalho de parto e a seus familiares, estabelecem contato com os profissionais solicitados e, após o nascimento, incentivam a interação da mãe com seu bebê e a amamentação.
O CURSO
O Curso de Formação de Doulas, trata-se de um curso teórico-prático, com estágio supervisionado, estruturado quase totalmente em aulas expositivas e algumas aulas com demonstrações de práticas e técnicas. O Curso reforça a importância do parto natural, o problema das cesarianas desnecessárias e as questões relativas à excessiva medicalização do parto e nascimento. Acreditamos e reforçamos durante todo o curso que o parto normal, com o menor número de intervenções possível é a melhor opção para quase todas as mulheres, porém, destacamos a visão da intervenção cirúrgica/cesariana necessária em alguns casos, sendo assim, quando realizada corretamente também é uma forma de humanização. Todas as informações passadas são baseadas nas recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS) e na Medicina Baseada em Evidências (BEM).
PÚBLICO ALVO
• Maior de 18 anos
• Escolaridade: Ensino Médio Completo ou estar cursando no mínimo 2º ano do ensino médio.
Perfil Profissional
- Contribuição para a humanização do atendimento, a presença amigável;
- Competência pratica capaz de reduzir o tempo de trabalho de parto;
- Manejos de dor através de massagens, posições, exercícios, compressas e outras técnicas reduzindo o uso de medicação química;
- Manejos e cuidados produzem humanização no parto natural e contribui para a redução do índice de cesárea;
- Técnicas de aleitamento e suporte emocional a mulher nessa fase, aumentando assim, a taxa de aleitamento materno, exclusivo ao seio;
- Resguardo de um tratamento individualizado personalizado à mulher, fortalecendo-a como cidadã diante do aparato médico-institucionalizado;
- Maior segurança e satisfação da mulher e de seus familiares durante o trabalho de parto e o puerpério, possibilitando singularidade e emoção no momento do nascimento de uma nova vida;
- Incentivo ao resgate da tradição, segurança e simplicidade do parto normal;
- Formar doulas (acompanhantes de parto) aptas a acompanhar parturientes em qualquer estágio do trabalho de parto, dando conforto físico, emocional, afetivo e psicológico, proporcionando à mulher uma experiência de parto amais positiva possível.
Vantagens de estudar no cetem
- Ensino presencial
- Aula prática
- Laboratórios modernos
- Professores renomados
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Aula teórica e prática | 60h |
| Modelos de assistência ao parto no Brasil e no Mundo; | |
| O que é doula / Histórico / Evidência Científica / Benefícios; | |
| Noções básicas de anatomia e fisiologia do parto; | |
| Psicofisiologia do parto - novo entendimento da fisiologia e interferências; | |
| A dor do parto: mito, verdades e sabedoria do corpo; | |
| Intervenções no Parto e suas indicações segundo a MBE (Medicina Baseada em Evidencias); | |
| Recomendações da OMS e Plano de Parto; | |
| Alívio não farmacológico para a dor do parto - recursos ambientais e materiais; | |
| A Bolsa da Doula - o que levar em diferentes partos, onde consegui-los; | |
| As posições para facilitar o trabalho de parto e parto / corrigindo algumas distorcias; | |
| Acordo entre cliente e doula / documentos / como cobrar; | |
| Planejamento Pessoal na tarefa de tornar-se doula; | |
| A mãe em nós, a nossa mãe e mãe no outro; | |
| A mulher da descoberta gestacional ao pós-parto - abertura, ruptura e reintegração; | |
| Técnicas corporais de reintegração do feminino (rebozo, massagem, banho de ervas); | |
| Psicologia da parturição - reflexos da experiência do parto no pós-parto; | |
| As emoções maternas no pós-parto; | |
| Baby Blues, depressão pós-parto, psicose puerperal - prevenção e identificação; | |
| O bebê e a jornada de nascimento - o mundo pelo olhar do recém-nascido; | |
| Desvendando o quarto trimestre e a necessidade do neonato: gestação fora do útero; | |
| Amamentação: Fortalecendo a confiança na fisiologia ( | |
| Banho de balde, cama compartilhada, sling e outros recursos no quarto trimestre; | |
| Papel da doula no pós-parto: modelos de atuação, possibilidades e limites; | |
| Identificando os arquétipos femininos nas mulheres - de Deméter à Atenas (legitimar as diferentes formas de viver a maternidade, cosmovisão e respeito cultural). |
Professor(a) do curso
